面对孩子的考试成绩家长该怎么鼓励？
最佳答案：
不要把夸奖的方式都集中在语言的表达和物质的奖励上！如果你有语言障碍，你怎么表达爱和喜欢！你有多久没有抱过孩子了？一个拥抱也许胜过千言万语！
我们要求孩子天天写日记，你有给孩子写过信吗？写写他小时候经历的失败，坦陈你曾经多么的失望，然后不要吝惜你对他一直以来努力和坚持的赞美，今天的成绩就是这些努力和坚持的水到渠成！最后别忘了写上你对未来的期望，相信他会芝麻开花节节高！
最后，把这封信悄悄地放在他的枕边或书桌上……
参考答案：
如果孩子进步了，那么很容易，恭喜他这次取得的成绩，肯定他的付出和努力。告诉他，你为他感到骄傲。一定要让孩子明白，好的成绩是他努力的结果，不是不劳而获，以后想获得更好的成绩和成功都需要他继续努力，辛勤付出才能得到。
不要说什么你真聪明之类的话。聪明如果不是他努力得来的，而是天生的，相当于不是他的能力，而是靠天吃饭，他并不能掌控。当有一天他发现聪明的话很多，或者紧靠自己的聪明已经不够用的时候，他就会自我怀疑，失去信心，觉得自己可能并不聪明，爸爸妈妈是不是骗我的，我做什么都做不好。
如果孩子考的不理想，也不要急着批评。先帮孩子分析一下，找到孩子做的好的地方，先给予肯定。在和孩子一起分析错误的地方是什么原因导致的。
和孩子一起做一个错题本，可以设置成游戏打怪升级的模式。形式不要过于生硬，使孩子在挫折中产生厌学情绪。
即使这次没考好，也不代表下次会不好，成绩不是唯一定位一个人的标准。不要用单一的成绩来定义孩子。
不要过于强调孩子的缺点和不足，去淡化它，也能减少缺点对孩子的影响。把注意力和中心放在孩子优势的地方，帮助孩子慢慢去调整不好的地方。
参考答案：
如果孩子进步了，那么很容易，恭喜他这次取得的成绩，肯定他的付出和努力。告诉他，你为他感到骄傲。一定要让孩子明白，好的成绩是他努力的结果，不是不劳而获，以后想获得更好的成绩和成功都需要他继续努力，辛勤付出才能得到。
不要说什么你真聪明之类的话。聪明如果不是他努力得来的，而是天生的，相当于不是他的能力，而是靠天吃饭，他并不能掌控。当有一天他发现聪明的话很多，或者紧靠自己的聪明已经不够用的时候，他就会自我怀疑，失去信心，觉得自己可能并不聪明，爸爸妈妈是不是骗我的，我做什么都做不好。
如果孩子考的不理想，也不要急着批评。先帮孩子分析一下，找到孩子做的好的地方，先给予肯定。在和孩子一起分析错误的地方是什么原因导致的。
和孩子一起做一个错题本，可以设置成游戏打怪升级的模式。形式不要过于生硬，使孩子在挫折中产生厌学情绪。
即使这次没考好，也不代表下次会不好，成绩不是唯一定位一个人的标准。不要用单一的成绩来定义孩子。
不要过于强调孩子的缺点和不足，去淡化它，也能减少缺点对孩子的影响。把注意力和中心放在孩子优势的地方，帮助孩子慢慢去调整不好的地方。
作为家长我们都希望自己的孩子能够考好。当然孩子考好后我们作为家长该如何奖励孩子呢？这成为了有些家长的困惑。我们不妨先梳理一下家长们的做法都有哪些？
第一类物质奖励为主。
参考答案：
如果孩子进步了，那么很容易，恭喜他这次取得的成绩，肯定他的付出和努力。告诉他，你为他感到骄傲。一定要让孩子明白，好的成绩是他努力的结果，不是不劳而获，以后想获得更好的成绩和成功都需要他继续努力，辛勤付出才能得到。
不要说什么你真聪明之类的话。聪明如果不是他努力得来的，而是天生的，相当于不是他的能力，而是靠天吃饭，他并不能掌控。当有一天他发现聪明的话很多，或者紧靠自己的聪明已经不够用的时候，他就会自我怀疑，失去信心，觉得自己可能并不聪明，爸爸妈妈是不是骗我的，我做什么都做不好。
如果孩子考的不理想，也不要急着批评。先帮孩子分析一下，找到孩子做的好的地方，先给予肯定。在和孩子一起分析错误的地方是什么原因导致的。
和孩子一起做一个错题本，可以设置成游戏打怪升级的模式。形式不要过于生硬，使孩子在挫折中产生厌学情绪。
即使这次没考好，也不代表下次会不好，成绩不是唯一定位一个人的标准。不要用单一的成绩来定义孩子。
不要过于强调孩子的缺点和不足，去淡化它，也能减少缺点对孩子的影响。把注意力和中心放在孩子优势的地方，帮助孩子慢慢去调整不好的地方。
作为家长我们都希望自己的孩子能够考好。当然孩子考好后我们作为家长该如何奖励孩子呢？这成为了有些家长的困惑。我们不妨先梳理一下家长们的做法都有哪些？
第一类物质奖励为主。
如果考得好或有进步，则应加于肯定和奖励，并与孩子一同探讨成功与进步的原因，以便形成更优化的学习过程和更先进的学习方法；如果考得不好或退步了，除了适当安慰外，更应该引导孩子去寻找失败与退步的原由，从而不断修正孩子的学习习惯和学习方法。不过，不管成功还是失败，都要求孩子应该有个健康阳光的心态，胜不骄败不馁！坚持身体健康与心理健并重！智力发展与体能发展齐驱！
